坚守育人初心，奋起崭新征程 —南航苏州附中举行新学期全体班主任会议
8月30日上午，在德育处副主任曹金国老师的主持下，南京航空航天大学苏州附属中学2022-2023学年第一学期全体班主任会议在唯亭校区举办。会上，南航苏附还邀请到苏州大学李西顺教授为班主任们作了一场名为“教师专业成长的四大阶梯”的讲座。
李西顺教授首先由学生赠与的“西西老师”这一昵称作为切入点，引入了西西弗斯在无限重复的徒劳中发现乐趣，从而战胜苦难摆脱惩罚的神话。李教授提醒教师们，应在不断征服顶峰的斗争中发现价值和乐趣，战胜教师工作周而复始的困境。
李西顺教授将教师专业成长形象地比喻为阶梯的四层支架，活用各种鲜活的事例，结合自身经历，与听众积极互动，为台下的各位班主任们带来了一场生动风趣而又不失深度的讲座。李西顺教授动情地表示，成为一名优秀教师是对未来更美好生活方式的一种主动选择。
讲座后，由德育处主任徐军宣读了本学期德育工作计划。要扎实推进“四声、五一”德育品牌工程；构建“五育融合”德育课程体系，提升学生幸福感；加强班主任队伍建设，开展好德育科研工作；抓细抓实班级常规管理，培养学生自主管理能力；加强班级文化内涵建设，创设和谐优美育人环境；强化安全责任意识，加强学生身体、心理健康教育及安全教育；丰富学校飞行课程基地建设内涵。徐军还介绍了德育处人员分工和各校区及各年级部德育负责人，明确了各位负责人的工作内容。
会议最后，由副校长殷莲子发表讲话。她首先肯定了南航苏州附中既有的德育环境，并对学校接下来的德育工作提出了几点要求。
首先，要从两个抓手出发落实新学期教育目标。第一个抓手是强调学校德育工作的制度化。尤其是新教师、班主任要落实学校规定，抓牢学生行为规范，展现良好的德育面貌，礼仪规范；第二个抓手是特色德育活动。各班可以结合学校活动，整理成带有班级特色的德育活动系列，将理论性的德育目标渗透进班级活动中，潜移默化地教育学生。
第二，要重视班本类活动。各班可通过设立班规，设计班徽、班训、班旗，设计具有特色的班级文化。班主任也可以结合自身学科来设计班级实践活动。
其三，班主任在进行德育工作时要恩威并重。班主任既要保持严格，也要获得学生的信任和喜爱，才能获得最大的教育效果。这就要求各位班主任不只是德育工作的执行者，也要走进学生的思想与心灵，把硬性的纪律要求以柔性的方式内化进学生的内心。
最后，殷莲子副校长还指出，班主任工作并非仅是琐事的集合，这份工作有着沉甸甸的分量，承载着宝贵的价值。
会议在对新教师的希冀和美好祝愿中落下帷幕。相信与会各位班主任都会受益匪浅，重审自身工作的价值，在2022-2023学年第一学期的教育工作中奋力拼搏，创造佳绩。
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