听！五月的风…… ——封闭管理中的教学教研掠影
好风凭借力，送我上青云。五月的风吹到了南航苏州附中，带来了诗意的花开满园，看，那些园丁们穿梭其中，悉心呵护着这些花儿，最后一月有余，迎接肆意绽放吧！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”
春风化雨、润物无声，高三学子如含苞微露，时刻待放。园丁们起个大早，清晨天微微亮，老师已经从宿舍赶到办公室，开启了每日工作。数学组培优圆梦工作刻不容缓，确保不漏一人，不漏一节，精准备考，高效圆梦；英语组线上教研、线下备课、推门听课等开展有序；历史组两校区联席备课……一切工作紧张有序、严中有细，各科备课组集体研讨，全面把握高考考点，旨在百密不疏。今日的春风习习，抚育万千，静待桃李芬芳。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”
即便繁花待放，亦需呵护修剪。除了课堂，还有其他方式在师生交流、教学相长中扮演着重要角色。讲解完题目留下的滴滴墨香，密密麻麻的批阅痕迹，考卷上批注的星星点点，还有一行行的评语……见字如面，每一种交流都发挥着独特价值。老师为学生的点滴进步而欢欣鼓舞，为学生的偶尔失利而眉头紧蹙，为学生的心头疑虑而关怀备至，在直通高考的道路上，有这样的老师与高三学子同频共道。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”
夜晚21:30，窗外虫鸣依稀，明月高悬，办公室里依然光亮如昼，有的老师在批阅学生晚自习的作业，要赶在第二天一早反馈学生；有的老师在研究学生答题的错误率，精确到题目的某个解题环节；有的老师在充分备课，以一种最高效率讲解给学生……夜已深，几位老师结伴离开办公室，前去宿舍，一路上分享着今日的点点滴滴，幸福声洒满小路。
“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”
在这特殊的时刻，老师与学生携手并肩，常驻学校，与学生交流的时间更为充裕。当堂课刚结束，老师被几位学生拦下继续探讨题目。每逢下课，走廊里有着单独辅导、多人讲解、默写等。办公室的门从未关起，提优、补弱等小组全面开张，你来我往，络绎不绝，背诵的、做题的、讲题的……看着一张张笑脸满载而归，老师们不觉会意地点点头，享受着花香满园。
“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去！”就在今天，接下来的每一天，和煦的风，载着追梦的学子，扶摇直上。
文字：谢 轩
采编：星湖、唯亭高三年级部
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