明确教学目标 彰显核心素养 ——园区高中地理教研组长、备课组长会议在南航苏州附中召开
3月2日，园区高中地理教研组长、备课组长会议在南京航空航天大学苏州附属中学召开。苏州工业园区教研员许铭与园区高中校教研组长、备课组长参与本次会议，就高中校本学期教学工作任务、提升教师业务水平、提高学科教育质量、成绩分析等方面展开研讨。
南航苏州附中王彩云结合《区域农业的可持续发展》开设了精彩的公开课，与会老师相互研讨，提出宝贵意见，制定了多样的教学方案，为促进教师团队的成长发展提供了良好、开放的教研环境。
会上，各高中校教研组长、备课组长分享了各校的教学现状与进度，结合教学目标制定合理的实施策略，明确在教育研究的策划、学科活动的组织、教师成长的指导等方面举足轻重的作用，针对课题研究、教研组长角色定位、教学设计变革等方面的提出意见和建议。
教研员许铭老师结合零模成绩分析，以“加强科学思维训练 培养地理思维方法”为题开展专题讲座，针对性地部署下一阶段教学工作，明确育人方向。许铭指出，教学耕作要结合年级进度，精细安排复习的每个时段，利用碎片时间抓好教学细节，加强专题训练；要注重素养达成，探究创新策略，重视以尺度视角下区域认知素养提升为例，结合社会热点、热点区域，注重地方探究问题链的构成；要在知识的整合和拓展中，促使学生对地理学科知识的融会贯通，小切口、深挖掘，要构建起跨知识点、跨章节、跨册、跨版本的完整知识结构体系；要明确能力要求，加强思维训练，发展学生的地理信息加工能力；要提高解题站位，领悟高考评价体系，从命题立意、情境素材、考查要求、解题思路、学习启示等方面对历年高考及联考卷地理试题进行深人研究，在扎实完成教学教研常规工作的同时，引领全区地理教师创造性地、富有成效地完成教学工作。
此次会议使各校教研组、备课组进一步统一认识，明确新学期教学、教研工作目标和重点，理清工作思路，砥砺奋进，以更团结高效的作风开拓教学，推动园区地理教学成绩再上新台阶。
文字：余尧
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