追寻历史的足迹 倾听数学的声音
记数学演讲比赛之“我的数学故事
追寻历史的足迹 倾听数学的声音
——记数学演讲比赛之“我的数学故事”
春水初生，春林初盛，春风十里，不如你——数学，一个让莘莘学子魂牵梦绕的它。
听，博闻院里正热闹着，这是在上演着一场场关于数学的故事。
为响应第二届数学文化周活动，我校高二年级组于4月3日晚六点在博闻苑举行了以“我的数学故事”为主题的演讲比赛。来自高二年级的13名选手在舞台上精神饱满，尽展风采，诉说着他们与数学的爱恨情仇。
“数学难吗？”
“难。”
正因为数学难，于是你与它才有了故事。从小时候家长对数字的启蒙到现在认识函数、几何、排列组合等更多的知识。你们在感慨自己学习数学经历的同时，也在细数着这一路走来的改变与收获，也许是你的数学老师，也许是你经历的滑铁卢事件，也许是你从数学知识中获得的启迪，这些都促使着你与数学建立起深厚的情感。
同学们的演讲向我们展示了数学其实并不是冰冷的数字与符号，它是有生命和底蕴的。我们认识了“其人如天，星汉灿烂”般的诸多数学家，他带我们打开了一扇扇神奇世界的大门；我们看到了数学的智慧与乐趣，即使是0和1这样简单的数字，我们也能窥探到其中的奥秘并悟得生活的真谛。
虽然邵沁梓同学诙谐地说到“我与数学就是一场事故”，但是我们依然相信，因为事故的发生，你才会花时间去好好地处理事故现场，并借得与之相处的机会，进而逐渐爱上他。不管数学是一颗强扭的瓜，还是你想要利用的垫脚石，只要愿意把它收入囊中，它终究会成为你关键时刻的锦囊妙计。
学习数学是一条漫漫的长征之路。若说人生有三大境界，那么学习数学也有三大境界。姜智捷同学把它诠释成“好玩——好难——好玩”。因初识数学带来的新鲜和神奇而“好玩”，因深入走进他时的深奥和复杂而“好难”，最后若能达到“我自乐此，不为疲也”的状态，自然曲径通幽，豁然开朗，这时你又会感叹“数学！好玩”。也许这第三重境界，才是你想要找的“我待数学如初恋”感觉吧。
台上的选手或智慧或幽默，或激情澎湃或舒缓动情，台下观众也在享受这些故事带来的洗礼。当13名选手全部完成演讲之后，胡溢芙老师对他们的表现进行了点评。胡老师从“讲”和“演”两个角度强调了演讲应该具备的素养，并对同学们充实的内容，智慧的表达，激情的投入进行了称赞。与此同时，胡老师还指出了选手们的一些不足之处，比如演讲的内容缺乏个性，在数学思想上给观众的启发不够，个别同学的准备稍显平淡冗长等等。
“一往情深深几许，深山夕照深秋雨”，相信你们和数学的绵绵情意还会在相爱相杀斗智斗勇的过程中逐渐升华。道阻且长，溯洄从之，溯游从之。总之，追寻数学的足迹，终能揭开数学之美。
本次演讲比赛共评出特等奖两名、一等奖三名、二等奖四名、三等奖四名。
最后由李林忠校长助理、师发处黄燕主任，数学教研组长安金龙老师，语文教研组长胡溢芙老师，高二年级副主任杨素娟老师分别为他们颁发了奖状。
文字：陈茹
摄影：欧阳田
账号+密码登录
还没有账号？
立即注册