课题组会议记录（2024年11月）
课题名称 | “教学做合一”思想驱动的社会情感能力心理课教学创新研究 |
课题组长 | 戴佳玲 |
一、阶段性工作进展 1．完善、规整教案和学案，形成以高一年级心理课教学为蓝本的课程模块； 2．推进心理主题课的实施，发挥兼职心理教师和班主任的教育优势，在活动和课程中渗透社会情感教育。 3．结合心理节活动，持续开展家校等主题活动。 二、工作计划 1．组织开展主题公开课研训活动； 2．组织开展心理委员相关培训工作； 3．结合年级部工作安排，开展学生相关主题讲座及团辅等活动。 4．整理研究成果，做好结题相关工作的前期准备。
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终审：djl
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