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2023-2024第一学期课题研究汇报表

来源: 发布时间:2024-03-12 12:43:38 浏览次数: 【字体:


课题

名称

“教学做合一”思想驱动的社会情感能力心理课教学创新研究

课题

编号

SZTY21-0236

主持人

戴佳玲

承担

单位

南航苏州附中

立项

时间

2022.5

课题级别

(打“√”选择)

课题管理类别

(打“√”选择)

课题立项类别

(打“√”选择)

国家级(  )省级(  

市级(  )区级( 

规划课题( )教研课题(

教育学会(   )陶会(√  )德育(  

重点课题(  )立项课题(  

一、本学期历次活动研讨主题及基本情况

9月,课堂教学实践活动

高一学生心理健康普测,在高一年级学生以现编社会情感能力课程实施教学

10月,主题活动实践

结合学校主题心理节安排,拟定相关心理节主题活动,配合社会情感能力课程的实施。

11月,家长辅助性社会情感能力培训

通过家长沙龙、电台、家长学校等形式开展社会情绪能力家长课程的实践和探索,以社会情绪能力为主题做专业性辅导。

12月,教学课例调整完善

开展主题课程研讨,完善资源库,并对已有编制的资源素材做进一步调整。

1月,假期前后节点心理动态关注

关注假期前学生的心理动态发展,做好心理教育关注和调适工作。

二、本学期课题研究主要成果

1.  论文发表:《情境教学视角下的高中心理课教学实践优化》(戴佳玲发表于《华夏教师》2023年第25期)

2.  论文发表:《心理课教学的常用讨论类型与讨论策略》(戴佳玲发表于《中小学心理健康教育》2023年第33期)

3.   论文获奖:《高效心理课堂教学的讨论策略与技巧》(戴佳玲获苏州市教育学会一等奖)

4.   市级公开课2节:《探寻生活的意义》(刘艳丽、张弘)

5.   市级评优课二等奖、区级一等奖(张弘)

6.   市级讲座:《苏州儿童广播   鱼妈妈的麦克》(张弘)

7.   校级讲座:《你好,高中》(段越)

8.   校级讲座:《你好,青春》(段越)

9.   校级讲座:《给孩子足够的心理空间》(刘艳丽)

10.  校级讲座:《慢一点,也能了不起》(戴佳玲)

11.  校级讲座:《你只管向前,学习可以破万“卷”》(戴佳玲)

12.  校级讲座:《如何培养孩子抗挫力》(张凌霄)

13.  校级讲座:《青春可以不逆反》(戴佳玲)

14.  荣誉:苏州工业园区学科带头人(戴佳玲)

15.  荣誉:苏州市心理咨询师职业技能比赛二等奖(张弘)

16.  学校微信公众号心理教育专栏:成长心护航、心理幸福课、家教心主张

               

 

三、课题研究存在问题及改进措施

存在的问题:

(1)学生课程与教材内容的进一步整合

改进措施:课堂教学中加强对教学做一体性设置,结合教材内容做相应调整。

(2)家长及教师心理教育能力培训

改进措施:针对阶段性存在的共性问题开展专题培训。


终审:djl
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