营造书香校园，开展教师读书活动的方案
苏州工业园区第二高级中学
关于“营造书香校园、开展教师读书活动”的方案
一、指导思想
为了促进学校内涵提升和教师的专业成长，经学校研究决定从本学期起在全校范围内开展“营造书香校园、开展教师读书活动”。
二、具体措施
学校将对图书馆的所征订的教育教学报刊杂志和图书购买进行优化，增加种类，提高质量，改善教工阅览室的条件。为使教师能充分利用业余时间进行个性化的阅读，鼓励老师自己购买相关书籍，学校给予每人每学期不超过100元的补贴。
三、操作办法
1、教师可以根据自身发展和学科特点的需要，每学期购买2-3本教育学心理学专著、专业理论书籍、经典专著等。
2、教师凭购书清单、正式发票和购买的书籍在每学期期末前一个月到师发处登记、填写报销单子，学校给予每人每学期不超过100元的补贴（凡购书金额不足100元的按实际金额给予补贴）。
3、教师在阅读的同时，要做好读书笔记或读书心得，记录自己学习的过程和感悟。学校将以：开展读书笔记的评奖活动、举办读书沙龙、组织专题研讨等方式对教师的读书活动进行检查。
四、关于读书笔记的说明
教师写读书笔记是提高读书质量、促进自身发展的一种非常有效的途径。读书笔记的形式较多，下列几种形式供老师们参考。
1、摘要式读书笔记。（1）索引读书笔记（2）抄录原文读书笔记可以摘抄原文，注明文献名称、作者姓名、出版社名称、出版时间、书中页码，便于以后运用；
2、评注式读书笔记。（1）书头批注（2）提纲（3）提要（4）评注读书笔记（5）补充原文读书笔记；
3、心得式读书笔记。（1）札记、（2）心得（读后感）、（3）综合读书笔记。
苏州工业园区第二高级中学 师资发展处
2013年10月12日
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