园区教育局关于评选苏州工业园区

第十四届“教坛新秀”、“教学能手”、

“学科带头人”的通知

园区教研室，各学校：

为进一步加强园区中小学（幼儿园）教师队伍建设，加快中青年骨干教师的选拔和培养，经研究，决定开展园区第十四届“教坛新秀”、“教学能手”和“学科带头人”的推荐、评选工作。现将有关事项通知如下：

一、   评选对象：

全区中小学校、幼儿园、工业技术学校、外包学院专任教师

及教科研机构专业人员，招聘引进教师至少有两年园区教育工作经历。

二、评选的基本条件

1、思想素质好

以现代教育思想为指导，忠诚教育事业，立志教书育人，有良好的师德素养，作风正派，团结同志，合作精神好。

2、业务水平高

注重业务进修，自觉学习教育理论，有所教学科扎实的专业知识和教学基本功和较强的教育科研能力。

3、教学效果好

积极参与教育教学改革实践，不断改进教学方法，探求高效的教学策略，大面积提高教学质量，教学效果好。学科带头人在教学实践上应有明显的成果和较为成熟的经验，形成自己的教育教学特色，在全区本学科或专业范围内有一定的知名度。

三、评选的具体条件

（一）教坛新秀

1．35周岁（含35周岁）以下，3年以上教龄。

2．幼儿园具有大专及以上学历，中小学教师具有本科及以上学历。

3．担任班主任工作2年以上，并获校级以上优秀班主任或所带班级获校优良班集体荣誉称号。

4．近五年内有1-2篇学科论文在区级以上（含区级）获奖或在区级以上（含区级）教育刊物上发表。

5．在区级教学交流活动中，上过公开课、反映良好。

（二）教学能手

1．年龄在40周岁以下（含40周岁）。

2．本科及以上学历。

3．在区级以上（含区级）优质课评比或基本功竞赛中获奖。

4．近五年内，有3篇学科论文在区级以上（含区级）评比中获奖或在区级以上（含区级）教育刊物上发表，其中苏州市级以上（含市级）1篇。

5．参与区级以上（含区级）学科课题的研究，并取得一定的成果。

6．学科教学质量连续三年在全区或学校名列前茅，或指导学生在区级以上（含区级）经教育行政部门批准的学科竞赛中获奖。

（三）学科带头人

学科带头人具体分为学科教学类、教育科研类、德育类、职业教育类共4个类别。学科带头人申报按具体类别进行，同一推荐对象不得兼报。其中参加学科教学类、教育科研类、德育类学科带头人评选的中学教师，至少要有一年毕业班教学工作经历，且毕业班教育教学成绩突出。

    申报对象年龄在45周岁以下，本科及以上学历，中学教师具有中学一级以上教师职称（教育科研类学科带头人应具有中学高级教师职称）；小学教师具有小学高级教师以上职称。教龄在6年以上。具有研究生学历或硕士学位的可以破格。有支教经历或在达标升级学校工作经历的优秀教师同等条件优先推荐。

    1．中小学学科教学类

（1）遵循教学规律，模范执行教学“七认真”，近三年来教学成绩显著，在全区或学校名列前茅。

（2）在区、市级优质课评比或教学基本功竞赛中获二等奖以上，或省级及以上同类三等奖及以上等级奖。同时，近五年开过区级示范课、观摩课并获得好评。

　  （3）近五年在区级及以上刊物上发表学科教学论文3篇，其中至少一篇为市级发表；或在区级及以上优秀论文评比中获二等奖以上论文5篇，其中市级二等奖以上至少2篇；或有与他人合作的教育教学研究论著（个人承担1/2以上）。

　  （4）独立主持或实际承担（课题副组长）区级及以上的教育教学研究课题（包括教育科学规划、教研课题、教育学会类课题）已经结题，或在研课题按照规定正常实施研究。通过课题研究，促进学校或学科教学明显进步。

　  （5）培养青年教师成绩突出，被学校确定为青年教师指导教师，近三年来该青年教师教育教学成绩较为突出，教育教学水平有了明显提升。     

2．教育科研类

　  （1）主持或实际承担（课题副组长）的苏州市级及以上教育教学研究课题（教育规划课题、教学研究课题、教育学会课题）已经结题，或在研课题按照规定正常实施研究。通过课题研究，促进学校或学科教学明显进步。

　  （2）近五年来，在教育科研上有五项以上较高水平的研究成果（实验报告、调查报告、论文、专著、经验总结等）正式发表、出版或获奖。其中两项在省级及以上教育科研刊物上正式发表，或经省级以上正式出版社出版，或在省级及以上教育主管、业务部门组织的评比中获一、二等奖。

　  （3）课堂教学水平高，教育教学实绩突出；在指导课题研究、培养科研型教师方面有突出成绩。

    （4）在区级以上开设过教育科研等专业性讲座，或在区级以上专业性会议上作过大会交流。在苏州市和园区教育界具有较高的知名度。

　  （5）培养青年教师成绩突出，被学校确定为青年教师指导教师，近三年来该青年教师教育教学科研能力有了明显提升，参与课题研究，围绕课题研究有论文发表或获奖。　

3．德育类

　  （1）在学校思想品德教学、班主任管理、团队活动、心理健康教育等方面工作有特色，取得突出成绩，受到学生、家长和教师好评。所任班级教学成绩名列学校前列或取得明显进步。

　　（2）受到区级以上中小学德育类表彰，在区级及以上开设德育公开教育教学观摩活动并获得好评，或在区级及以上德育类优质课评比、主题活动评比、基本功竞赛中获二等奖以上等级奖。

　　（3）围绕德育工作主持或主要参与（子课题负责人）区级研究课题（教育科学规划课题、教学研究课题、教育学会课题、德育学会课题）并切实开展实践研究，近五年在区级及以上刊物围绕德育工作发表论文3篇（其中至少有一篇市级以上发表），或在区级及以上优秀论文评比中获二等奖以上论文5篇（其中至少有市级获奖论文2篇）。

4．职业教育类

　　（1）从事本专业教学工作六年以上，取得与专业相关的职业资格证书（高级工及以上），近三年来每年都下企业锻炼培训。

　　（2）具有本专业（学科）扎实的专业知识，掌握并熟练运用现代教育技术，教学水平高，教学效果好。积极进行教学改革，能引领学校参加省、市级职业教育课程改革，实训基地的建设和管理卓有成效，在学校的专业建设方面能发挥其核心作用，在指导学生专业实践活动、技能训练、技能竞赛指导等中起骨干作用，成绩显著。

（3）具有较高的教科研能力，在推进学校产教结合中发挥积极作用。主持或参与（子课题组长）市级或市级以上职业教育立项课题的研究且有成果，近五年在区级及以上刊物上发表学科教学论文3篇，其中至少一篇为市级发表；或在区级及以上优秀论文评比中获二等奖以上论文5篇，其中市级二等奖以上至少2篇；或有与他人合作的教育教学研究论著（个人承担1/2以上）。组织或参与以服务教育、服务经济为宗旨的产品研发或提供技术服务，并取得良好的教学效益、社会效益和经济效益；       

四、评选的程序和方法

1．各校（园）在公开推荐、全面考核、校内公示的基础上推荐候选人，分别填报园区教坛新秀、教学能手、学科带头人申报表，并送呈有关材料，外包学院可以根据系部学科特点，适当调整推荐条件。

2．教学能手候选人原则上应在教坛新秀（苗）的基础上申报。“学科教学类带头人”的评选在园区教学能手中推荐；“教育科研类带头人”在园区“教学能手”或“教科研能手”中推荐；“德育类学科带头人”参照中小学德育类带头人评选条件，可在全区德育工作者中推荐。

3、由区教育局组织评审小组对照条件进行材料评审。

4、由园区 教育局命名并颁发证书。

五、推荐人数：

各中小学可推荐教坛新秀候选人3人、教学能手候选人2人，学科带头人2名，单独建制的幼儿园可分别推荐1人，学校专任教师规模超100人以上的九年一贯制学校和完全中学，可各增加推荐1名。全区共评出教坛新秀60人（其中幼教不少于8人），教学能手50人（其中幼教不少于5人），学科带头人35名，其中学科教学类学科带头人25名、教育科研类学科带头人3名、德育类学科带头人2名；职业教育类学科带头人5名。前三类别中幼教不低于3人。

各校（园）要严格按照评选条件确定报送名单。对从区外招聘引进的具有相关荣誉称号的教师，具备园区同级荣誉称号评选条件的，可填写转评确认表，并送呈有关材料，园区教育局给予转评确认。

各校（园）对照条件，将推荐人员的申报表、教学质量情况一览表以及相关材料(荣誉证书、获奖证书、论文代表作等复印件)，于2013年7月15日前报园区教育局人事师资处，单位汇总表同时报送邮件，地址：liuhy@sipac.gov.cn。

二○一三年七月四日 

             共印：10份

苏州工业园区第十四届教坛新秀申报表

注：本表一式三份。若表内不够填写，请另附页。

苏州工业园区第十四届教学能手申报表

注：本表一式三份。若表内不够填写，请另附页。

苏州工业园区第十四届教坛新秀转评确认表

注：本表一式三份。若表内不够填写，请另附页。

苏州工业园区第十四届教学能手转评确认表

注：本表一式三份。若表内不够填写，请另附页。

苏州工业园区第十四届“学科带头人”申报表

单位：                                                      申报类别：                      

苏州工业园区第十三届“学科带头人”转评确认表

单位：                                                      申报类别：