挥洒教坛，挥洒青春 ——“湖畔书院“第四期新教师暑期岗前培训（二）
2021年8月28日，南京航空航天大学苏州附属中学的“湖畔书院”系列新教师岗前培训已接近尾声，但学术报告厅内仍传来此起彼伏的掌声。八月底的天气还很溽热，但精彩纷呈的讲座却让人如沐春风。
Ø “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从！”
校长助理李林忠就树立师德师风专题培训所引用的这句古语掷地有声，引发了在座老师们的深思。他提出：“师德师风问题非当下才提出，从古至今皆有之！”那么，如何树立良好的师德师风呢？李校重点解读了近几年来国家法律文件中与此相关的法规条例，并结合具体入微的教学实例，深入浅出地讲解了建设师德师风的详细内容、相关要求以及违反师德师风的处理方法。他提醒新教师们尤其要规范好自我言行，潜心教书育人，做大爱老师，共同建立一座如家园般的美好校园。
“做精师易，做仁师不易！”李校的话仍回荡于耳畔，发人深省。我们也坚信“德不孤，必有邻”，如果每一位新教师都能将“仁师“作为终身追求的事业，那么我们不仅能建成一座属于自我的熠熠生辉的精神家园，也必将建成一座如家园般温馨美好的校园。
Ø “那时便在心底埋下了一颗种子，时间越久，埋藏越深，竟成执念。”
作为“万名教师支教计划”支教团成员之一，焦艳琴老师深情吐露心声。她饱含热情地分享了自己一年半援疆工作的真实心路历程——从不适应到适应，再到离疆时的难舍难分。她向大家讲述了支教时与学生间许多有趣温暖的小故事，让我们深切感受到了她对学生的热心、耐心与细心。一张张满眼黄沙的照片展现了支教所在地几乎寸草不生的艰苦工作环境，但一张张与带着如花笑靥孩子们的合影又彰显了她 “知无不答，言无不尽”的工作态度所取得的成果。 “不要问目的，援助就是终极目的”，“要有持续的耐心，等待每个孩子的花开。”在谈到援疆目的和感受时，她如是说到。
焦老师热情洋溢的分享给在座的老师们带来了深深的震撼与触动。秦晓曼老师在分享自己的培训心得时说道：“听了焦艳琴老师的讲座，敬佩之意油然而生。她远赴新疆支教，克服一切困难，将自己的大爱洒在大漠之中。作家冰心曾说过：‘有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机’……一个温柔的眼神，一个会心的微笑，都会如同一缕轻柔的春风。只要心中有爱，行动有爱，时时献爱，我们才能赢得学生的喜爱。”
Ø “做教学研究不要功利，要脚踏实地，一步一步认真用心去做。”
正高级教师陈旗建在谈及新教师专业成长建议之前，首先分享了自身的求学经历和如何蜕变为一名优秀高中生物老师的职业旅程。在缺乏专业提升平台与相关教学资源的年代，陈老师从课程标准的学习开始，一步一步深入到学科领域的深度学习，其表现出的坚定信念与不断钻研的精神令人钦佩不已。他提出新教师在成长的过程中要“有梦想”“好学习”，在此基础上做到五个“勤”：“勤备课——做到备课的规范性”、“勤做题——注意对题目的有效分析”、“勤锻炼——将比赛作为促进专业成长的手段”、“勤教研——踏踏实实、认认真真去做”、“勤反思——常写教学论文反思自我教学”。
“勤”能补拙，“勤”也是成就教师职业梦想的道路中不可或缺的品质。大道至简，陈老师给新教师专业成长的建议看似质朴却切中肯綮，在座的新教师皆获益匪浅。
Ø “博采众长，讲好公开课“
作为资深老师，徐秋华老师就“如何准备一堂公开课”为各位新老师补充了很多干货。
徐老师认为，熟读教材、吃透课标是关键。同时，也可以利用“中国知网”等搜集资料，为公开课的成功加油助力。准备期间也离不开同事之间的相互商议和讨论，年轻老师更要多向前辈取经学习。徐老师还从新教师初入职场的角度出发，给了大家不少有关备课、上课的锦囊，比如：多下台走走，发挥教学机智，多提问、多鼓励。新教师们感觉这场讲座特别受用。
Ø “内心平和，灵魂才自由”
园区语文学科带头人方志诚老师刚一出场，便散发出阵阵浓郁的书卷气。他送来了激情四射的讲座——《“道”与“术”的维度——从教学艺术的层级看精彩亮相与精彩引领》。首先，方老师以其特有的文人气质，用自创诗歌《初见》表达了对新教师的欢迎；接着从“具备情怀与思想”、“了然时代的发展”、“获得教艺的心态”三个层面畅谈了作为语文教师对于教育的理解。通过方老师具有感染力的讲授，我们深深感到：坚守初心、不媚俗、不跟风何其宝贵！同时，保持高瞻远瞩的眼界和清明耿介的人格，方可获得思想的升华，人生的圆融。
Ø “注重实效，当好‘大班长’”
培训的下半程，年轻有为的李敏老师为新教师带来了有关班级管理的经验。李老师从“有效开展班会课”、“有效进行班级管理”、“如何开展家长会”几个涉及班级管理的重要维度，通过自身的经历，具体、详尽地阐述了对班主任教学管理的心得体会。如：在家长会上通过小视频的方式让家长了解孩子的在校情况；通过写书信的方式让学生感受班主任的温度；通过小游戏的方式让新班级学生消除陌生、迅速熟悉等等，这一条条极具操作性的管理策略，为新教师的班主任工作提供了有力的抓手。
培训临近尾声，师资发展处的王玮主任语重心长地叮嘱新教师：培训结束，才是真正成长的开始与继续。遇事慢下来，教育教学工作才能走得更稳。
两天的培训在99名新教师发自心底的感佩和满载收获的感受中完满结束。
文字：赵思达、黄腊云
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